Charakteristika a obsah kurzů

KURZ 1 - 24 HODIN

PEDAGOG A ZDRAVOTNICKÉ MINIMUM

CHARAKTERISTIKA KURZU

Cílem kurzu je výuka předlékařské pomoci a osvojení si postupů na místě nehody. Obsah kurzu je zaměřen na zvládnutí základních činností, souvisejících s poskytováním první pomoci. Potřeba vzdělávání pedagogických pracovníků v této oblasti vychází jak z každodenních zkušeností pedagogů, tak i z metodického pokynu MŠMT č.j. 13586/03-22 ze dne 4. března 2003.

KAPITOLY

1. Předlékařská pomoc, Příruční lékárna
2. Neodkladná resuscitace
3. První pomoc při krvácení, Základní obvazová technika
4. První pomoc při poranění pohybového aparátu
5. Úrazy teplem a chladem
6. První pomoc při poranění hrudníku a břicha

Učební a metodický text je přístupný po registraci uživatele

 

 

KURZ 2 - 16 HODIN

PEDAGOG A ZDRAVOTNÍ RIZIKA PŘI MIMOŠKOLNÍCH ČINNOSTECH ŽÁKŮ

CHARAKTERISTIKA KURZU

Kurz má za cíl seznámit a naučit pedagogické pracovníky zvládat zranění nebo onemocnění vážnějšího charakteru, se kterým se může pedagog v rámci své činnosti setkat na jakékoli mimoškolní akci (lyžařský kurz, turistický kurz, sportovní akce školní výlet). Vytvoření adekvátní a včasné reakce je smyslem tohoto kurzu.

KAPITOLY

1. Požadavky na zotavovací akce pro děti
2. První pomoc při zástavě dechu a srdeční činnosti
3. První pomoc při jednotlivých druzích poranění
4. Ošetřování dítěte v akutních stavech

Učební a metodický text je přístupný po registraci uživatele

 

 

KURZ 3 - 24 HODIN

PEDAGOG A ŽÁCI S CHRONICKOU CHOROBOU

CHARAKTERISTIKA KURZU

V současné době se pedagog ve své práci stále častěji setkává s žáky, kteří do výchovně vzdělávacího procesu vstupují s rozličnými zdravotními problémy. Kurz si klade za cíl seznámit pedagogy s adekvátní reakcí na situace při projevech různých onemocnění žáků např. epilepsie, diabetes mellitus, různé typy alergií, astma, onemocnění srdce a podobně.

KAPITOLY

1. Pedagog a žák s dg. diabetes mellitus
2. Pedagog a žák s dg. astma bronchiále
3. Pedagog a žák s epilepsií
4. Pedagog a žák s možnou alergickou reakcí, žák s psychickými problémy
5. Pedagog a žák s akutním stavem

Učební a metodický text je přístupný po registraci uživatele

 

 

KURZ 4 - 24 HODIN

PEDAGOG A ŽÁCI S HANDICAPEM

CHARAKTERISTIKA KURZU

Cílem kurzu je poskytnutí základních informací o specifice jednotlivých druhů postižení, o zvláštnostech přístupu a komunikace s těmito žáky a jejich integrace mezi ostatní žáky. Hlavní důraz bude kladen na seznámení s přístupem ke zrakově, sluchově, fyzicky a mentálně handicapovaných žákům.

KAPITOLY

1. Základní orientace v problematice
2. Žák s tělesným postižením
3. Žák se smyslovým postižením &ndash zrak
4. Žák se smyslovým postižením &ndash sluch
5. Žák s mentálním postižením
6. První pomoc

Učební a metodický text je přístupný po registraci uživatele


18.05.2008 - aktualizováno 25.11.2008 | přečteno 3203x | flegel | Odeslat článek na e-mail
o Články
o Aktuality


design a výroba: Sdružení CLWEB

info@szsdecin.cz